LA ENSEÑANZA MULTINIVEL

Teniendo como base los mismos contenidos y actividades para todo el alumnado, esta enseñanza nos permitirá diseñar una sesión colectiva a la vez que posibilita la introducción de objetivos individuales en función de las necesidades de cada uno de ellos, consiguiendo que cada alumno sea protagonista en la sesión de EF sin necesidad de seguir una programación diferente (Collicott, 2000).