Aspectos generales a tener en cuenta en las clases de EF con el alumnado que presenta TEA

- Debemos tener en cuenta que se suelen fatigar rápidamente a nivel físico y mental.

- Deberemos estar atentos a que puedan tener sed, calor, frío... ya que en muchas ocasiones no son conscientes de ello.

- Presentan hipo y/o hipersensibilidad al dolor, por lo que tendremos que estar atentos a su integridad física.

- Tienen alterada la propiocepción y en ocasiones no son capaces de responder a los estímulos de su propio cuerpo respondiendo a estos con conductas inapropiadas.

- Las actividades deberán estar lo más estructuradas posibles.
Inicio despacio, con tareas simples y cambios graduales casi imperceptibles.